{"id":1284,"date":"2016-06-05T12:10:33","date_gmt":"2016-06-05T10:10:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.torstenfell.com\/academy\/?page_id=1284"},"modified":"2018-06-04T10:51:08","modified_gmt":"2018-06-04T08:51:08","slug":"torsten-fell-als-dozent","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.torstenfell.com\/academy\/torsten-fell-als-dozent\/","title":{"rendered":"Torsten Fell als Dozent"},"content":{"rendered":"
Webinar<\/div>

Dozent zu Corporate Learning<\/b> und\r
Business Transformation<\/b>\r
<\/span><\/h2><\/div>
Von jahrelanger Praxiserfahrung in Unternehmen profitieren.<\/div><\/header><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>
Hochschulen<\/div>

Auftritte als Dozent<\/span><\/h2><\/div>
F\u00fcr folgende Hochschulen durfte ich bereits Vorlesungen und Gastbeitr\u00e4ge durchf\u00fchren.\r
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bisherige Themenfelder<\/div>

Vorlesungen<\/span><\/h1><\/div>
Folgende Vorlesungen habe ich bereits durchgef\u00fchrt:<\/div><\/header>
  • Social Media & Me<\/span><\/li>
  • Wissensbilanz<\/span><\/li>
  • Strategische Aspekte eines Lernmedienprojektes, Beratungskompetenz entwickeln<\/span><\/li>
  • Neue Medien in der Forschung und Lehre<\/span><\/li>
  • Learning Horizons (Trends)<\/span><\/li>
  • Wissensmanagement und informelles Lernen<\/span><\/li><\/ul>
    \r\n\t\t\t
    Social Media & Me<\/span><\/div>\r\n\t\t\t

    Certificate of Advanced Studies (CAS) Social Media & Knowledge Network Management<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Identit\u00e4tsmanagement in sozialen Netzwerken \u2013 Privatheit, informationelle Selbstbestimmung und kontextuelle Integrit\u00e4t<\/li>\n
    • Selbstmarketing und Pers\u00f6nliches Wissensmanagement<\/li>\n<\/ul>\n

      Institut f\u00fcr Kommunikation und F\u00fchrung IKF in Luzern\/Schweiz<\/p>\n<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>

      \r\n\t\t\t
      Wissensbilanz<\/span><\/div>\r\n\t\t\t

      Certificate of Advanced Studies (CAS) Knowledge Management<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Wissensbilanz erstellen und verstehen<\/li>\n
      • Grundlagen einer Wissensbilanz auf organisatorischer Ebene sowie auf pers\u00f6nlicher Ebene erstellen<\/li>\n<\/ul>\n

        Institut f\u00fcr Kommunikation und F\u00fchrung IKF in Luzern\/Schweiz<\/p>\n<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>

        \r\n\t\t\t
        Strategische Aspekte eines Lernmedienprojektes, Beratungskompetenz entwickeln<\/span><\/div>\r\n\t\t\t

        CAS eLearning Design \u2013 Interaktive Lernmedien erfolgreich umsetzen<\/strong><\/p>\n

          \n
        • Zusammenh\u00e4nge zwischen Strategie und Umsetzung von Lernmedienprojekten<\/li>\n
        • Einfluss der Strategie auf deren Gestaltung<\/li>\n
        • Notwendige Rahmenbedingungen f\u00fcr die Entwicklung von Lernmedienprojekten, die sich an der Strategie ausrichten<\/li>\n
        • Grundlagen f\u00fcr die Entwicklung von Beratungskompetenz<\/li>\n<\/ul>\n

          PH Luzern<\/p>\n<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>

          \r\n\t\t\t
          Neue Medien in der Forschung und Lehre<\/span><\/div>\r\n\t\t\t

          Weiterbildungsveranstaltung Lehrkr\u00e4fte<\/strong><\/p>\n

            \n
          • Motivation und Emotionalisierung der Dozenten f\u00fcr den Einsatz neuer Medien in der Lehre und Forschung<\/li>\n
          • Sensibilisierung der Dozenten zu aktuellen Entwicklungen und Trends\u2028-Akzeptanzaufbau und Darstellung sinnvoller Einsatzvarianten aus der Praxis\u2028-Ideen<\/li>\n
          • Generierung f\u00fcr konkrete Einsatzszenarien an der FH Mainz<\/li>\n
          • Unterst\u00fctzung der Aktivit\u00e4ten zur Qualit\u00e4tssteigerung in der Lehre und Forschung<\/li>\n<\/ul>\n

            Fachhochschule Mainz<\/p>\n<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>

            \r\n\t\t\t
            Learning Horizons (Trends)<\/span><\/div>\r\n\t\t\t

            Certificate of Advanced Studies (CAS) eLearning<\/strong><\/p>\n

              \n
            • Arbeiten und Lernen in der Informationsgesellschaft\/Wissensgesellschaft; Die grosse Transformation, Netzwerkgesellschaft; Herausforderungen des 21. Jahrhunderts; Rahmenbedingungen f\u00fcr eLearning<\/li>\n
            • Learning Horizons:\u00a0Neue Lernans\u00e4tze und -szenarien (Social Learning und Social Media, Lernen in Communities, Connectivism, Open Educational Resources und Open Courses); Konsequenzen f\u00fcr die Weiterbildung<\/li>\n<\/ul>\n

              Institut f\u00fcr Kommunikation und F\u00fchrung IKF in Luzern\/Schweiz<\/p>\n<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>

              \r\n\t\t\t
              Wissensmanagement und informelles Lernen<\/span><\/div>\r\n\t\t\t

              Seminar Wissensmanagement und informelles Lernen<\/strong><\/p>\n

                \n
              • Formen non-traditionalen & informellen Lernens<\/li>\n
              • Pers\u00f6nliches Wissensmanagement<\/li>\n
              • Aufgabenportfolio f\u00fcr L&D<\/li>\n
              • Methoden \/ Praktiken und Medien<\/li>\n
              • Informelles Lernen unterst\u00fctzen: Mitarbeitende, F\u00fchrungskr\u00e4fte, Rahmenbedingungen<\/li>\n
              • Informelles Lernen beobachten & evaluieren<\/li>\n<\/ul>\n

                swiss centre for innovations in learning (scil)<\/p>\n<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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                Konkrete Anfrage<\/div>

                Dozentenanfrage<\/span><\/h4><\/div><\/header>
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                  Vorname\/Name*
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                  e-mail-Adresse*
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                  Telefonnummer
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                  Thema als Dozent
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